Se presentó el programa La Escuela es Nuestra, que entrega recursos directamente a las escuelas para mejoras en infraestructura. Se explicó que los comités escolares eligen cómo usar los recursos y rinden cuentas a la comunidad. El programa busca combatir la corrupción y mejorar las condiciones de las escuelas.
Se informó que el 52% de las escuelas en el programa carecen de agua potable y 78% no tienen drenaje. El programa busca resolver estas carencias con apoyo de municipios y programas como Internet para Todos.
Se anunció que en julio se dará un informe sobre el avance del programa La Escuela es Nuestra. La primera fase del programa incluye 26,210 escuelas, de las cuales 21,407 ya recibieron recursos. El programa tiene como meta atender 103,268 escuelas este año.
Se explicó que el programa La Escuela es Nuestra entrega $150,000 a escuelas de hasta 50 alumnos, $200,000 a escuelas de 51 a 150 alumnos y $500,000 a escuelas de más de 150 alumnos. Se dijo que el programa prioriza escuelas en municipios pobres y comunidades indígenas.
Se informó que el programa La Escuela es Nuestra busca fortalecer la democracia participativa, combatir la corrupción, mejorar las escuelas y atender las necesidades de los más pobres. Se dijo que el programa es importante para la transformación del país.
Se explicó que el programa La Escuela es Nuestra entrega recursos de manera directa a las escuelas a través de comités escolares, eliminando la burocracia y corrupción que existía anteriormente. Se dijo que el programa es posible gracias a finanzas públicas sanas y ahorros por eliminar corrupción.
Se informó que el programa La Escuela es Nuestra es operado por la Secretaría de Educación Pública, con apoyo de otras secretarías. Se explicó que el programa busca dignificar las condiciones de las escuelas y darles mantenimiento.
Se dijo que el programa La Escuela es Nuestra es importante para mejorar la calidad de la educación, atender problemas como la obesidad y promover valores. Se explicó que el programa también busca vincular las artes y la música con la educación.
Se explicó que no hay condiciones para un paro en la UNAM y que la universidad goza de libertad y autonomía. Se dijo que el gobierno es respetuoso de la autonomía de la UNAM y que espera que los universitarios lleguen a un acuerdo mediante el diálogo.
Se informó que el gobierno busca diversificar las relaciones comerciales de México, pero que la relación con Estados Unidos es fundamental por la frontera compartida y la población de origen mexicano que vive allá. Se dijo que el gobierno también mantiene buenas relaciones con la Unión Europea y otros países.
Se explicó que el gobierno tiene cuatro gabinetes: seguridad, crecimiento económico, administración y finanzas, y bienestar. Se dijo que el gabinete de crecimiento económico busca promover inversión y crecimiento, aprovechando condiciones como finanzas sanas, baja inflación y el T-MEC.
Se informó que el gobierno federal entregará recursos a los estados que no se adhirieron al Insabi, respetando su decisión. Se explicó que el Insabi busca garantizar servicios de salud gratuitos y de calidad, y que los ciudadanos evaluarán qué modelo de salud funciona mejor.
Se dijo que un tercio de los servidores públicos de carrera han dejado el gobierno, posiblemente porque se sintieron incómodos con los cambios. Se explicó que el gobierno valora la honestidad y el deseo de servir al pueblo en los servidores públicos.
Se informó que el gobierno cumplirá con el tratado de aguas con Estados Unidos de 1944 para evitar un conflicto internacional. Se explicó que hay suficiente agua para riego en Chihuahua este año, y que el tratado no es inequitativo para México según especialistas.
